Unsere Woche

Gemäß unserem Konzept liegen unsere Bildungsschwerpunkte auf der bilingualen Sprachförderung sowie der Bewegung. Selbstverständlich werden wir in unserer täglichen pädagogischen Arbeit darüberhinaus allen weiteren Bildungsbereichen (sozial-emotionale Entwicklung, musisch-ästhetische Bildung, mathematische Bildung, Medien, etc.) gleichermaßen gerecht. Um die Kinder optimal in ihrer Entwicklung zu begleiten und zu unterstützen, orientieren wir uns in unserer Planung natürlich an den jeweils aktuellen Interessen und Bedürfnissen der Kinder.

»Offene Tage«

Als »offene Tage« werden bei uns jene Tage bezeichnet, an denen die Kinder aus mehreren geleiteten Aktivitäten frei wählen können.

Bewegungsangebote/Turnen

Neben unserer morgendlichen Bewegungsbaustelle finden natürlich an mehreren, fix eingeplanten Zeiten Bewegungs- bzw. Turnangebote für all unsere Kinder statt.

Musikalische Früherziehung

Täglich wird mit den Kinder gesungen und musiziert. Die Kinder bekommen natürlich auch die Möglichkeit mit unterschiedlichen Instrumenten zu experimentieren. Durch die diversen Lieder, Reime, Tänze und Rhythmen wird nicht nur die Sprachentwicklung der Kinder gefördert. Als etwas Besonderes empfinden unsere Kinder den externen Musikpädagogen Peter, der einmal pro Woche mit den Ü3-Kindern musiziert, ihnen Instrumente vorzustellen und mit ihnen kleine Präsentationen für unsere Feste und Feiern einzustudieren.

Vorschulclub

Für unsere 5-6 jährigen Kinder bieten wir mindestens einmal pro Woche unseren Vorschulclub an. Je nach Interesse der Kinder führen wir hierbei Projekte zum Thema Zahlen, Buchstaben, Bibliothek, Verkehrserziehung, usw. durch. Den Kindern als auch ihren Eltern soll mit unserem Vorschulclub so der Übergang von der Kita in die Schule erleichtert werden.

Das Essen

Die Mahlzeiten (Frühstück, Mittagessen, Nachmittagsimbiss) werden von unserer Köchin in unserer Kita-Küche täglich frisch zubereitet. Wir achten hierbei selbstverständlich auf eine ausgewogene und gleichzeitig kindgerechte Ernährung. Für Transparenz sorgt unserer ausgehängter Menü-Plan, anhand welchem sich die Eltern über die Ernährung der Kinder informieren können.e Erziehung beruht auf den Theorien Jean Piagets, der davon ausgeht, dass Kenntnisse, Intelligenz, Denken, Autonomie, Werte und andere Persönlichkeitscharakteristika nicht von außen vermittelt werden können, sondern vom einzelnen Kind in seinem Inneren aktiv konstruiert werden müssen. Selbstverständlich werden die Kinder bei dieser Entwicklung Ihrer eigenen Persönlichkeit durchgehend durch die Erzieherinnen angeleitet und begleitet.